Manifiesto de Leiden

El Manifiesto de Leiden consta de diez principios sobre buenas prácticas en evaluación de la ciencia basada en indicadores métricos, que adoptan un enfoque amplio para el uso responsable de toda la bibliometría en una serie de disciplinas y entornos.

Este Manifiesto surge como resultado de la conferencia “Context Counts: Pathways to Master Big and Little Data” que se celebró en Leiden en 2014.

El Manifiesto de Leiden surge como una iniciativa conjunta de investigadores del Centre for Science and Technology Studies (CWTS) de la Universiteit Leiden y de la School of Public Policy del Georgia Institute of Technology, donde trabajan sus autores principales, Paul Wouters y Diana Hicks. Asimismo, cuenta con el apoyo de instituciones colaboradoras como el Instituto Ingenio (CSIC-UPV) y la Universitat Politècnica de València, que han contribuido a su difusión y consolidación como referencia internacional en la evaluación responsable de la investigación.

El Manifiesto de Leiden es la respuesta ante la situación actual de la evaluación de la investigación, que ha pasado de estar basada en valoraciones de expertos a depender de evaluaciones rutinarias y basadas en métricas.

A lo anterior, cabe añadir un aumento en el uso incorrecto generalizado de los indicadores en la evaluación del desempeño científico. Las universidades ponen el foco en su posición dentro de los rankings globales y las posibilidades de los investigadores para obtener una promoción o recibir una bonificación acaban dependiendo, por ejemplo, de su índice-h.

En este escenario, el Manifiesto tiene como objetivo cambiar la forma en que se realiza la evaluación del desempeño científico. En concreto, se centra en el uso contextualizado de los indicadores y presta especial atención a las incertidumbres de los indicadores a nivel individual.

El manifiesto está destinado a un público amplio encargado de evaluar el rendimiento de la investigación y garantizar la rendición de cuentas pública.

Así pues, los beneficiarios del Manifiesto son los gestores e investigadores que evalúan y son evaluados respectivamente, en función de sus méritos intrínsecos y su rendimiento.

También se beneficia la propia ciencia, ya que la aplicación de los principios del Manifiesto puede potenciar su progreso, así como el de la sociedad en su conjunto.

En 2016, el Manifiesto recibió el premio Ziman de la “European Association for the Study of Science and Technology” (EASST) por la promoción colaborativa de la interacción pública con la ciencia y la tecnología.

La relevancia global del Manifiesto queda demostrada por el número de traducciones. Hasta la fecha, el manifiesto se ha traducido a 25 idiomas, entre los cuales se encuentran: chino simplificado y tradicional, ruso, coreano, español, francés, alemán, portugués de Brasil, japonés, sueco, finlandés, persa, eslovaco, vasco y catalán.

El Manifiesto ha sido visto más de 60.000 veces en el sitio web de Nature, y ha acumulado 259 citas en Google Scholar, 128 en Scopus y 55 en Web of Science.*

Además, los principios incluidos en el Manifiesto han conducido los debates sobre política de investigación en Brasil, Panamá y Portugal, y han sido promovidos por Thomson Reuters, antes propietario de la base de datos Web of Science.

* Información actualizada en 2017

El cumplimiento completo del Manifiesto requiere de mucho tiempo, es costoso y necesita de un aumento significativo de los conocimientos bibliométricos tanto en lo que respecta al personal como al nivel de conocimientos.*

Por otro lado, falta conocer cómo se distribuyen las responsabilidades en cada uno de los diez principios, cómo se gestiona su incumplimiento y su aplicación no deja de ser una elección subjetiva.*

*Información extraída del mismo blog del Manifiesto.

En 2017, el consejo de profesores de la Universidad de Indiana Bloomington adoptó una política de métricas responsables, cuyo objetivo era promover el uso basado en principios de las métricas y no restringir el uso de los datos.

El mismo año, la Universidad de Bath elaboró un conjunto de principios de evaluación y gestión de la investigación basados en el Manifiesto de Leiden y en “The Metric Tide”.

En 2018, el Consejo ruso de ética de la “Association of Scientific Editors and Publishers” publicó un llamamiento abierto, inspirado en el Manifiesto de Leiden, a quienes desarrollan y aplican indicadores cuantitativos de la actividad editorial.

En 2019, la Universidad de Glasgow desarrolló una política sobre el uso de indicadores cuantitativos en la evaluación de la investigación que se alinea con los principios del Manifiesto de Leiden.

En 2021, la Comisión Europea se basó en el Manifiesto de Leiden para proponer reformas del sistema de evaluación con el objetivo que la investigación y los investigadores sean evaluados en función de sus méritos intrínsecos y su rendimiento. De esta forma se fomenta el juicio cualitativo con revisión por pares, apoyado por un uso más responsable de los indicadores cuantitativos.

• Leiden Manifesto for Research Metrics: http://www.leidenmanifesto.org/
• El manifiesto de Leiden sobre indicadores de investigación: https://www2.ingenio.upv.es/es/manifiesto
• Blog del Manifiesto: http://www.leidenmanifesto.org/blog/
• Impacto a los 2 años de su implementación: http://www.leidenmanifesto.org/blog/impact-at-2-years